年明けで
今日はもう何もしたくない…。
英語もモンテも無理。
そんな日、ありませんか?🫠

でも実はそれ、
子どもの学びが止まっている日じゃありません。

モンテッソーリでも、
「大人の感情をどう扱うか」はとても大切にされています。

完璧なママより、
**“今の気持ちをそのまま伝えられるママ”**のほうが、
子どもにとっては安心できる存在なんです。


やる気ゼロの日こそ、学びのチャンス?

たとえばこんな声かけ👇
💬 “Mom is tired today.”
💬 “I need a break.”
💬 “Let’s sit together.”

これだけで
✔ 感情を言葉にする力
✔ 相手の気持ちを感じる力
✔ 無理しない選択をする姿勢

が、自然に伝わります。

「今日はがんばれない」
その正直さが、
感情の英語・人との関わり方のモデルになるんです。


問いかけてみませんか?

・今日の私は、何を“がんばらない”?
・子どもに見せたいのは、完璧な姿?それともリアルな私?

英語育児もモンテも、
ママの心が置いてきぼりじゃ続きません。
できそうな日にちょっとやってみる、
そういう日を増やしてみる
そんな感じでゆるく一緒にしてみましょう

やる気ゼロの日は、
「何もしない」じゃなく
**“感じたことを一緒に過ごす日”**にしてみませんか?☺️



English Version

Even on zero-motivation days, it’s okay.

How a mom’s emotions become a child’s learning

Do you ever feel like you just can’t do anything today?
No English. No activities. Just tired. 😮‍💨

But those days don’t stop learning.

In Montessori, how adults handle emotions matters deeply.
Children don’t need perfect parents.
They need honest, present ones.


Low-energy days are learning moments too

Try simple phrases like:
💬 “Mom is tired today.”
💬 “I need a break.”
💬 “Let’s sit together.”

These moments teach children:
✔ How to name emotions
✔ How to sense others’ feelings
✔ That resting is okay

Your honesty becomes their emotional model.


Ask yourself

What can I not push today?
What do I want my child to learn—perfection or authenticity?

English and Montessori work best
when mom’s heart is included too.

Zero-motivation days can still be meaningful.
Maybe today is just a “feel together” day 💛

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